Category Archives: Публикации

(Описание изображения: Большая рука, вероятнее всего, рука матери, сжимает маленькую руку, вероятнее всего, руку дочери. Дочь одета в розовую шерстяную одежду с длинными рукавами, мать — в темную одежду с длинными рукавами. Судя по фону изображения, мать и дочь идут … Читать далее →

Это – личные истории троих аутичных людей, которые получали (либо пытались получить) высшее образование на постсоветском пространстве.

Источник: Autistic family collective Перевод: Антон Егоров В этом исследовании изучается то, как аутичные дети, их семьи и опекуны реагируют на буллинг в австралийских образовательных и дошкольных учреждениях в последние пять лет. Существуют несколько серьезных исследований, показывающих, что аутичные дети по … Читать далее →

Считается, что обучение в обычной школе делает аутичных детей более самостоятельными и лучше социализированными. Наш список личных историй аутичных взрослых, которые учились на постсоветском пространстве, показывает, что так бывает далеко не всегда. Зачастую неграмотная инклюзия причиняет ребенку гораздо больше вреда, … Читать далее →

 Источник: Jim  Sinclair’s Web Site Перевод:  Нейроразнообразие в России Я не знаю ни одного правозащитника из сообщества инвалидов, который выступал бы против доступности инклюзии. Те, кто защищают права инвалидов, считают, что у людей с инвалидностью должна быть возможность идти куда угодно и … Читать далее →

В последнее время все чаще можно услышать разговоры о том, что аутичные дети должны получать инклюзивное образование. Но что такое «инклюзивное образование»? Чем оно отличается от распространенного «запихивания» аутичного ребенка в обычную школу? Что должен учитывать директор школы,  преподаватель и … Читать далее →

Травля — проблема, угрожающая жизни и здоровью аутичных детей. Проблема травли заключается не в том, что «дети не могут поладить» или «не хотят дружить» — думаю, вы тоже любите не всех своих соседей и коллег по работе, не со всеми … Читать далее →

Источник: Taylor & Fgancis Online Представлен обзор «текущего состояния» исследований на тему буллинга детей и подростков с состояниями аутического спектра (САС). Мы собрали убедительные доказательства того, что они подвергаются буллингу чаще, чем дети с другими формами инвалидности и без инвалидности или … Читать далее →

Год назад Айман Экфорд,  создатель нашего блога Нейроразнообразие в России, попросила аутичных людей, которые учились в школах на постсоветском пространстве, описать свой школьный опыт. Эти статьи написаны для того, чтобы показать родителям аутичных детей, какие проблемы могут возникнуть у их … Читать далее →

Впервые опубликовано на сайте Нейроразнообразие в России Все вы знаете, что такое стимминг. О нем часто пишут в статьях об аутизме. Стимминг — повторяющееся, не направленное на какую-то конкретную цель действие. К примеру, постукивание пальцами, вращение кистями рук, раскачивание, повторение … Читать далее →